STUDY MATE CLASSROOMS

                                                                                              Lesson-1  A Letter to God  Summary of  A Letter to God (Quick Revision  Notes, Character Sketches and Word Meanings) First Flight Class 10 A letter to God summary class 10 english  is very essential in understanding the story of the chapter. By reading the explanation of a letter to God, students will gain confidence. They will be able to give proper explanation of the story and write the questions and answers. We have also provided quick revision notes for a letter to God to easily understand the concept of the chapter. Summary of Chapter 1 A Letter to God Class 10 English Summary of the Chapt...

  My Family   ACTIVITIES   Q1. Look and say: This is a picture of a house.    Look at the picture and think and say who lives here .    Who lives in your home ?  How many members are there in your family ?   Ans: Me and my family live in my home.  There are four members in my family.    Q2. This is a picture of Raju's family. Who are the people in this picture ?  Ans:  Grandmother, grandfather, mother, father, brother, sister.     My Family class 1 English Lesson 1 Q3. Listen to what Rina says about her grandmother: My grandmother loves me. I call her  Aita . She tells me stories every evening. She never gets angry with me. She likes to eat fruits, vegetables and eggs with me. She boils the    eggs in a pan. She also boils water in a kettle to make tea. She tells mother and me to drink milk. She tells father to wear a helmet while riding his motorcycle...

  Come Little Children  Let's recite or sing: Come little children Come little children, ( আহা সৰু শিশু সকল )  Come to me,  ( মোৰ ওচৰলৈ আহা )  We will sing now ABC.  ( এতিয়া আমি একেলগে গাম ABC )  ABCDEFG,  HIJKLMNOP,  LMNOPQRST,  UVWXYZ.  XYZ, sing with me, ( XYZ, মোৰ লগত গুৱা )  Let's be friends with ABC.   ( ব ' লা ABC ৰ সৈতে বন্ধুত্ব কৰোঁ )       Come Little Children class 1 All Questions Answers   ACTIVITIES   Q1. Let's greet each other:   Good morning !  Teacher:  Good morning, children.  Students : Good morning, ma'am.  Teacher : Please sit down.  Students : Thank you, ma'am.  Teacher : How are you children ?  Students : Fine, thank you ma'am.  Teacher : Would you like to listen to a story today children ?  Students : Yes, ma'am.    11. Listen an...

  CONTENT                                             Lesson 1: Come Little Children                                                   Lesson 2: My Family                                                     Lesson 3: Animal World                                                    Lesson 4: The Dog and the Red Van                      ...

  পাঠ - ১২ জোনলৈ যাওঁ ব ' লা ১ ) কিহেৰে কিহেৰে যাব পাৰি লিখোঁ আহা। জোনলৈ ― ৰকেটেৰে। বজাৰলৈ ― ঘোৰা গাড়ীৰে। নদীৰ সিটো পাৰলৈ ― নাওঁৰে। মোমাই ঘৰলৈ ― বাছেৰে। মেলালৈ ― গৰু গাড়ীৰে। ২ ) শেষৰ আখৰৰ মিল থকা শব্দ কওঁ আৰু লিখোঁ আহা। কল ― বল ― নল ― ধল। বন ― ধন ― মন ― কন। ঘৰ ― বৰ ― মৰ ― ধৰ। মাহ ― দাহ ― বাহ ― কাহ। ৰং ― খং ― বং ― নকং। হাত ― বাত ― মাত ― কাত। ৩ ) লিখোঁ আহা। ( ক )  বল এইটো বল।   এইটো মোৰ বল। মোৰ বলটো ৰঙা। মই বল খেলি ভাল পাওঁ। ( খ )  কল এইবোৰ কল। এইবোৰ মোৰ কল। মোৰ কলবোৰ হালধীয়া। মই কল খাই ভাল পাওঁ। ( গ )  ফুল এইটো ফুল। এইটো মোৰ ফুল। মোৰ ফুলটো গোলপীয়া। মই ফুল ভাল পাওঁ। ( ঘ )  কলম এইটো কলম। এইটো মোৰ কলম। মোৰ কলমৰ ৰং নীলা। মই কলমে লেখি ভাল পাওঁ। ( ঙ )   ঘৰ এইটো ঘৰ। এইটো মোৰ ঘৰ। মোৰ ঘৰটোৰ ৰং ৰঙা। মই ঘৰটো বহুত ভাল পাওঁ। ( চ )  গছ এইডাল গছ। এইডাল মোৰ গছ। মোৰ গছৰ ৰং সেউজীয়া। মই গছ ভাল পাও...